【名词&注释】
重要环节(important link)、提纲挈领、触类旁通(comprehend by analogy)、科学方法(scientific method)、简明扼要(brief and to the point)、课堂纪律管理、客观事物(objective things)、造成危害(harm to)、思考问题(thinking problems)、理解课文(understanding text)
[单选题]由"高薪未必养廉"这句话我们可以推出( )。
A. 低薪同样养廉
B. 养廉必定高薪
C. 高薪难以养廉
D. 低薪肯定养廉
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学习资料:
[单选题]保加利亚医学博士格奥尔基·洛扎诺夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为( )。
A. 信号图式法
B. 探究一发现法
C. 暗示教学法
D. 五段教学法
[单选题]( )指在教学过程中指导学生体验客观事物(objective things)的真善美的一种教学方法。
A. 欣赏教学法
B. 情境教学法
C. 榜样教学法
D. 实践教学法
[单选题]随机应变、触类旁通表现了思维的( )。
A. 流畅性
B. 变通性
C. 独创性
D. 指向性
[单选题]课堂纪律管理的最终目的是( )。
A. 形成教师促成的纪律
B. 形成集体促成的纪律
C. 形成任务促成的纪律
D. 形成自我促成的纪律
[单选题]在地球大气层外有大量的太空垃圾,在太阳活动期,地球大气会受太阳风的影响而扩张,使一些原本在大气层外绕地球飞行的太空垃圾被大气包围,从而开始向地面下落,大部分太空垃圾在落地前已经燃烧成灰烬,但体积较大的太空垃圾仍会落到地面上,对人类造成危害(harm to),太空垃圾下落的原因是( )。
A. 大气的扩张使垃圾受到的万有引力增大而导致下落
B. 太空垃圾在与大气摩擦燃烧过程中质量不断减小,进而导致下落
C. 太空垃圾的上表面受到的大气压力大于其下表面受到的大气压力,这种压力差将它推向地面
D. 太空垃圾在大气阻力作用下速度减小,运动所需的向心力将小于万有引力,垃圾做趋向圆心的运动,落向地面
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