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2015年10月,联合国教科文组织决定将中国申报的《南京大屠杀档案

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  • [单选题]2015年10月,联合国教科文组织决定将中国申报的《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。这对我国的意义在于( )。   ①能将“南京大屠杀”的历史从中国记忆上升为世界记忆   ②有利于铭记历史,弘扬以爱国主义为核心的民族精神   ③体现文化在发展的基础上继承,在继承的过程中发展   ④能够弘扬主旋律,引领社会主义先进文化的前进方向

  • A. ①②
    B. ①④
    C. ②③
    D. ③④

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  • 学习资料:
  • [多选题]美育就是艺术教育。( )
  • A. 错

  • [单选题]1632年出版的《大教学论》的作者是( )。
  • A. 布鲁纳
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]心理学家的研究表明,所有的初中学生都达到了形式运算阶段。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是( )。
  • A. 强度律
    B. 差异律
    C. 活动律
    D. 组合律

  • [多选题]根据柯尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄段的人都能达到同样的发展水平。
  • A. 这种说法是错误的。柯尔伯格确定了儿童道德发展的三个水平、六个阶段。每一阶段的划分不仅考虑到儿童是选择服从,还是选择需要,还要看儿童对这种选择的说明和公正性。柯尔伯格认为,道德发展的顺序是固定的,可是并不是所有的人都在同样的年龄达到同样的发展水平,事实上有许多人永远无法达到道德判断的最高水平。所以,相同年龄段的人都能达到同样的发展水平的说法是错误的。

  • [单选题]当班集体成为教育主体,学生个性特长在班级中得到充分发展,此时班集体处于( )。
  • A. 组建阶段
    B. 形成阶段
    C. 发展阶段
    D. 成熟阶段

  • [多选题]简述说服教育法的应用要求。
  • A. 说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育的方式主要有语言说服法和事实说服法。运用语言说服法应注意以下几点:(1)要有针对性;(2)要注意学生的接受能力;(3)引导总结。运用事实说服法应注意以下几点:(1)明确目的、制定计划;(2)做好充分准备;(3)加强指导;(4)做好总结工作。

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