张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日，而且

【名词&注释】

教学工作(teaching work)、中心工作(central task)、学校德育(school moral education)、社会成员(social members)、首因效应(primary effect)、认知技能(cognitive skill)、中心环节(central link)、重要组成部分(important part)、学校教育工作(school education work)、心理个别差异

[单选题]张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日，而且每天只能安排一人休息，已知张的休息日比李的晚一天，赵的休息日比钱的晚两天，王的休息日比陈的早三天，孙的休息日是星期四，而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述，可以得出( )。

A. 钱的休息日是星期三
B. 赵的休息日是星期五
C. 王的休息日是星期三
D. 李的休息日是星期六

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学习资料：

[单选题]"为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才能，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法，这句话出自教育家( )。

A. 孔德
B. 涂尔干
C. 裴斯泰洛齐
D. 卢梭

[单选题]造成学生心理个别差异的原因是( )。

A. 遗传、社会环境、人际关系
B. 遗传、社会环境、学校教育
C. 遗传、学校、社会活动
D. 遗传、学校、生长发育环境

[单选题]( )是学校进行素质教育的基本途径，是学校工作的中心环节^{(central link)}，这是我国建国以来教育工作经验的总结。

A. 德育
B. 上课
C. 教学
D. 课外活动

[单选题]最能体现心智技能的是( )。

A. 骑车
B. 跑步
C. 写作
D. 跳舞

[单选题]学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]心理学把教师期望的预言效应称为( )。

A. 定势效应
B. 晕轮效应
C. 罗森塔尔效应
D. 首因效应

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