【名词&注释】
控制点(control point)、青年人(youth)、组织变革(organizational change)、道德发展水平
[单选题]利用必要的强化方法使新的态度和行为方式固定下来,使之持久化,这是组织变革的()。
A. 解冻阶段
B. 变革阶段
C. 再变阶段
D. 再冻结阶段
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学习资料:
[单选题]人类行为目标的激励作用主要体现在()方面。
A. 动机
B. 活动目的
C. 目的与动机的区别
D. 目标选拔的标准
[多选题]影响青年人道德发展水平的个体因素有()
A. 自我效能感
B. 控制点
C. 教育
D. 替代学习
[单选题]利用施加压力、威胁、恐吓等手段,使别人改变行为,这种改变行为的模式是()
A. 操纵
B. 合作
C. 权威
D. 胁迫
[单选题]旨在预测什么样的人当领导最合适的理论是()
A. 特性理论
B. 作风理论
C. 行为理论
D. 权变理论
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