依据智慧技能的实践模式或操作程序把主体在头脑中建立起来的活动

【名词&注释】

高等学校(colleges and universities)、仪器设备(instrument and equipment)、必要条件(necessary condition)、基础性研究(basic research)、应用性研究(applied research)、提出问题(posing problems)、高级专门人才(advanced specialized talents)、各抒己见、积极思考(positive thinking)、开发性研究

[单选题]依据智慧技能的实践模式或操作程序把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，这种情形发生在智慧技能形成的（）。

A. 原型定向阶段
B. 原型操作阶段
C. 原型模仿阶段
D. 原型内化阶段

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学习资料：

[单选题]下列哪一项不是上好课的必要条件？（）

A. 目的明确
B. 内容正确
C. 方法得当
D. 手段先进

[单选题]高等学校发展科学的职能主要内涵表现在（）

A. 高等学校培养的是高级专门人才^{(advanced specialized talents)}
B. 高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展应用性研究和开发性研究
C. 高等学校培养的人才具有多类别与多层次性
D. 将现代先进的科学技术和管理理念等推广、应用于社会

[单选题]讨论法是指（）

A. 学生在教师的引导下围绕一定的问题，经过一定的准备，学生以全班或小组为单位，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识、巩固知识，发展能力的一种教学方法
B. 在教师指导下，学生利用特定的仪器设备，进行独立操作，以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法
C. 教师按照一定的教学要求向学生提出问题，并引导学生积极思考^{(positive thinking)}、回答问题，通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法
D. 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

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