【名词&注释】
莫扎特(mozart)、医学部(medical board)
[单选题]よくよく()うえで決めたことだから、たとえ失敗してもいいじゃないか。
A. 考える
B. 考えた
C. 考えて
D. 考え
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[单选题]このカメラ()ですか。~三万円です。
A. いつ
B. いくら
C. なん
[单选题]声が小さかったので、後ろの席の人はよく()ませんでした。
A. 聞け
B. 聞き
C. 聞かせ
D. 聞こえ
[单选题]昼休みに15分間、昼寝すると成績が上がるかもしれない。福岡県の高校で実際に「昼寝タイム(时间)を設けて(设定)効果を調べたら、昼寝した生徒は午後の授業に集中でき、勉強の能率(效率)も上がるという傾向があることが分かった。調査は久留米大学医学部の内村教授らが、県立明善高校で、約1000人の生徒を対象に40日間行った。昼寝の効果を確認するため、まず5月に全生徒にアンケート。「平日に十分睡眠時間がとれていない」と答えた生徒が61%、「午後の授業中、我慢できない眠気(睡意)を感じるは88%にのぼった。6月から、45分間の昼休みのうち午後1時15分からの15分間を昼寝タイムに設定。校内放送でモーツァルト(莫扎特)を流し、寝たい生徒はいすに座ったりした状態で昼寝した。40日後に再びアンケートしたところ、週に1度でも昼寝した生徒は208人。このうち6割以上が「授業に集中できる」「勉強にやる気がある」と答えた。(ア)、この時間を予習復習や遊びに当てて昼寝をしなかった計744人では、どちらの答えも4割ほどだった。「(授業以外でも)勉強の能率が上がった」「最近の成績が上がった」と答えた割合も、昼寝した生徒のほうが高かった。文章の内容に合っているのはどれか()。
A. 調査は40日間続いた。
B. 学生の6割は週に1度昼寝をする。
C. 昼寝をした学生は全員成績が上がった。
D. 昼寝をしなかった学生は全員の40%ぐらいだ。
[单选题]明日はざんぎょうしなくてもいいです。()
A. 授業
B. 残念
C. 残業
D. 参観
[单选题]旅行の荷物は()ほうがいいです。
A. 軽い
B. 軽いの
C. 軽かった
D. 軽く
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