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在Excel中,工作簿一般是由下列哪一项组成( )。

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    课外活动(extracurricular activities)、戊戌变法(1898)、君主立宪制(constitutional monarchy)、遗忘曲线(forgetting curve)、护国运动(national protection movement)、中国领导人(chinese leaders)、廉洁奉公(clean and devoted)、利用职务之便(the using official post convenience)、单元格区域、《中小学教师职业道德规范》

  • [单选题]在Excel中,工作簿一般是由下列哪一项组成( )。

  • A. 单元格
    B. 文字
    C. 工作表
    D. 单元格区域

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项中,不违背教师职业道德规范的做法是()。
  • A. 教师节接受学生自绘贺卡
    B. 出于爱心对学生严厉责骂
    C. 规定学生买大量辅导资料
    D. 家有喜事时接受家长贺礼

  • [单选题]一切围绕目标展开的教学评价模式是( )。
  • A. CIPP模式
    B. 回应模式
    C. 差别模式
    D. 泰勒模式

  • [单选题]心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化规律是( )。
  • A. 前后一样
    B. 先快后慢
    C. 先慢后快
    D. 没有规律

  • [单选题]学生学习内部动机的核心成分是( )
  • A. 好奇心、目标
    B. 兴趣、理想
    C. 兴趣、好奇心
    D. 理想、目标

  • [多选题]简述历史课堂结束的功能。
  • A. 历史课堂结束技能在课堂教学中发挥着举足轻重的作用,概括起来有以下五个方面的功能: 第一,条理化、系统化功能。 第二,巩固强化功能。 第三,激趣开智功能。 第四,教学过渡功能。 第五,及时反馈功能。

  • [多选题]简述开展历史课外活动应坚持的原则。
  • A. ①激发兴趣,自主参与的原则。激发兴趣就是在选择活动内容和方式时,要符合学生的爱好与特长,富有趣味性,使学生想参加、爱参加。 ②积极开发,因地制宜的原则。积极开发就是要争取社会各方面的理解、支持、配合与帮助;因地制宜就是要充分考虑进行历史课外活动所需的主客观条件。 ③因材施教,培养特长的原则。根据每个学生的不同特点和特长,安排他们的活动,调动每一个同学的主动性。

  • [单选题]《全球通史》中写道:“(西方的)入侵在各个领域都达到很大的规模,使中国的生存似乎都受到威胁。结果,愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论:重大的变革是生存所必不可少的,而这种变革不能仅限于军事和经济方面。”文中所说的“重大的变革”指的是( )。
  • A. 洋务运动
    B. 戊戌变法
    C. 辛亥革命
    D. 护国运动

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