【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、认知结构(cognitive structure)、先进性(advancement)、教与学(teaching and learning)、为什么(why)、第一个(first)、两方面(two sides)、自由组合(independent assortment)、产生影响(have effect)
[单选题]第一个传播过程模式是谁提出的()
A. 香农
B. 韦弗
C. 施拉姆
D. 贝罗
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学习资料:
[单选题]认知领域教学中行为动词“区别”是哪个目标层次()
A. 知道
B. 领会
C. 运用
D. 分析
[单选题]教学媒体必须具备的要素是()
A. 容量大
B. 具有先进性
C. 用于教与学的活动
D. 多样化
[单选题]()是指学生感知不同刺激,并对刺激做出反应这两方面(two sides)产生影响(have effect)的所有心理特征。
A. 认知能力
B. 认知结构特征
C. 学习风格
D. 学习特征
[单选题]在讨论“亚洲的这些国家人口为什么这么多?”的活动中,您认为下列分组策略中最合适的是()。
A. 分成两组,男生一组、女生一组分别进行讨论
B. 学生自由组合(independent assortment),教师不予干预
C. 平均分组,男女搭配,教师适当调整
D. 全班同学形成一大组讨论,教师不参与
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