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1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( ),这是近代最早的

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  • 【名词&注释】

    教育性教学(educational teaching)、认真负责(earnestness)、生活节奏(pace of living)、科学化和规范化、重要条件(important condition)、"取其精华"、不随意注意(involuntary attention)、工作认真、教育学科学化、学习外语(learning english)

  • [单选题]1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( ),这是近代最早的一部教育学著作。

  • A. 《大教学论》
    B. 《学记》
    C. 《普通教育学》
    D. 《教育论》

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  • 学习资料:
  • [单选题]"取其精华,去其糟粕"的过程体现了教育对文化的( )作用。
  • A. 选择
    B. 传播
    C. 传承
    D. 创新

  • [单选题]学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习外语(learning english)的高度( )。
  • A. 无意注意
    B. 不随意注意(involuntary attention)
    C. 有意注意
    D. 有意后注意

  • [单选题]下列哪一项是基本的情绪分类?( )
  • A. 快乐、悲哀、愤怒、恐惧
    B. 快乐、悲哀、愤怒、嫉妒
    C. 心境、激情、应激
    D. 快乐、悲哀、愤怒、惭愧

  • [单选题]根据兴奋与意志之间的强弱关系,可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论,三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于( )。
  • A. 胆汁质
    B. 多血质
    C. 黏液质
    D. 抑郁质

  • [单选题]焦虑和抑郁是有密切关系的两种精神病理状态,在诊断中对他们之间关系的描述,不包括以下哪项( )。
  • A. 抑郁症是较高等级,焦虑症是较低等级
    B. 诊断焦虑症必须排除抑郁症,而诊断抑郁症时无需排除焦虑症
    C. 诊断时需要考虑两种情绪状态何者为主,并以主要情绪表现而定
    D. 即使焦虑更明显,只要它符合抑郁症的诊断标准,就应该诊断为抑郁症

  • [单选题]刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题他就会与家长联系,在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长,对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法( )。
  • A. 正确,老师就应该与家长经常沟通
    B. 正确,老师的经验比家长丰富,应该多指导家长
    C. 不正确,教师没有权利指导家长
    D. 不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

  • [单选题]我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )。
  • A. 学科课程
    B. 活动课程
    C. 综合课程
    D. 融合课程

  • [单选题]中学生晓楠极端争强好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处于紧张状态,很难使自己放松。晓楠的人格特征属于( )。
  • A. A型人格
    B. B型人格
    C. C型人格D.D型人格

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