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我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据,"四书"是指《

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    科举考试(imperial examination)、《理想国》、启发式教育(heuristic education)、注意分配(distribution of attention)、注意转移(transference of attention)、注意广度(attention span)、人民教师(qualified teachers)、重要依据(important basis)、《中华人民共和国教师法》、荣誉证书(certificate of honour)

  • [单选题]我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据(important basis),"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。

  • A. 《春秋》
    B. 《中庸》
    C. 《学记》
    D. 《尚书》

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  • 学习资料:
  • [单选题]小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师(qualified teachers)。依据《中华人民共和国教师法》,依法应对小王( )。
  • A. 提出表扬,且医疗要高于当地国家公务员的待遇
    B. 给予高于国家公务员的工资。
    C. 予以补贴
    D. 颁发荣誉证书(certificate of honour),家属享有相应特殊待遇

  • [单选题]学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量和要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
  • A. 填鸭式
    B. 题海式
    C. 启发式
    D. 灌输式

  • [单选题]反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( )。
  • A. 《理想国》
    B. 《政治学》
    C. 《论演说家的教育》
    D. 《民主主义与教育》

  • [单选题]教育目的可以发挥( )。
  • A. 导向、规范和权威作用
    B. 激励、评价和统一的作用
    C. 导向、激励和评价作用
    D. 宣传、引导和激励作用

  • [单选题]以显性化、精确性、具体的、可操作的行为的形式加以陈述的课程目标是( )。
  • A. 普遍性目标
    B. 行为目标
    C. 生成性目标
    D. 表现性目标

  • [单选题]朱老师一边讲课,一边观察学生的反应,这反映了注意的那种特性?( )
  • A. 注意分配
    B. 注意广度
    C. 注意稳定
    D. 注意转移

  • [单选题]操作技能形成的具体途径是( )。
  • A. 模仿
    B. 练习
    C. 想象
    D. 学习

  • [多选题]评价一个班集体好坏的主要标准是看班里的学习风气如何。( )
  • A. ×

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