提出有意义学习论的心理学家是（）。

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、皮亚杰(piaget)、理想信念(ideal and belief)、德育工作(moral education)、心理学家(psychologist)、必修课程(required course)、道德行为(moral behavior)、侧重点(emphasis point)、人生观价值观、有意义(meaningful)

[单选题]提出有意义^(meaningful)学习论的心理学家是（）。

A. 奥苏贝尔
B. 维果斯基
C. 杜威
D. 皮亚杰

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学习资料：

[单选题]同一年级所有学生必须学习，保证所有学生基本学力的课程是（）。

A. A、必修课程
B. B、选修课程
C. C、分科课程
D. D、综合课程

[单选题]根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点^{(emphasis point)}。其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（）

A. 基本道德知识的理解与掌握。
B. 基本道德行为^{(moral behavior)}的形成与实践。
C. 道德理想信念的培养与指导。
D. 人生观价值观的选择与确立。

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