某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语。

【名词&注释】

爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、巴甫洛夫(pavlov)、无条件反射(unconditioned reflex)、短时记忆容量(short-term memory capacity)、下反对关系(lower opposition relation)、巨大影响(great influence)、总结性评价(summative evaluation)、同时发生(simultaneity)、不需要教(no need for teaching)、随堂测验(quiz)

[单选题]某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件：(1)如果小钱教德语，那么小孙不教俄语；(2)或者小李教德语，或者小钱教德语；(3)如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语；(4)或者小赵教法语，或者小周不教英语。以下哪项如果为真，可以得出"小李教德语"的结论？( )

A. 小钱教德语
B. 小孙不教俄语
C. 小赵不教法语
D. 小周教英语

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学习资料：

[单选题]( )是教师最核心的职责和任务。

A. 关爱学生
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终身学习

[单选题]小天鹅歌舞团有小演员45名。关于这45名小演员，甲乙丙三人有如下讨论：甲说："这些小演员中有些是北京人。"乙说："小演员中的李欣欣不是北京人。"丙说："这些小演员中有些不是北京人。"事实上，甲乙丙三人的话只有一句为真。请问，下面哪个选项为真( )

A. 45名小演员都不是北京人
B. 有些小演员不是北京人
C. 李欣欣不是北京人
D. 45名小演员都是北京人

[单选题]孔夫子所说的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为( )。

A. 走路时身体一定要端正
B. 对学生下命令一定要正确
C. 自己做好了，不需要教^{(no need for teaching)}育学生，学生自然会学好
D. 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响

[单选题]"狼孩"的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。

A. 个性化
B. 社会化
C. 职业化
D. 主体化

[单选题]学习评价是对学生学习发展情况作出的价值判断。从评价的功能分析，随堂测验^(quiz)属于( )。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价^{(summative evaluation)}
D. 安置性评价

[多选题]明暗相邻的边界上，看起来亮处更亮，暗处更暗了，这是( )。

A. 马赫带现象
B. 同时对比
C. 继时对比
D. 感觉对比

[单选题]狗听到主人呼唤它的名字就跑过去，属于( )。

A. 无条件反射
B. 本能的行为
C. 第一信号的条件反射
D. 第二信号的条件反射

[单选题]在一次心理学知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是( )。

A. 比特
B. 组块
C. 字节
D. 词组

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