【名词&注释】
内在联系(internal relations)、教育与生产劳动(education and productive labor)、年龄特征(age characteristics)、原始社会(primitive society)、统治阶级(ruling class)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、学校教育制度(school education system)、更新知识结构(improve knowledge structure)、《中小学教师职业道德规范》、不断提高(constant improvement)
[单选题]教育脱离生产劳动这一特点是出现在( )。
A. 原始教育
B. 古代教育
C. 近代教育
D. 现代教育
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学习资料:
[单选题]一个停滞不前。只靠过去的经验,一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以作为一名教师,要做到()
A. 终身学习
B. 敬岗爱业
C. 团结协作
D. 关爱学生
[多选题]卢梭在他的教育名著《爱弥儿》-书中,表达了他的教育观念及教学思想,以下符合其教学主张的有( )。
A. 主张教育要尊重儿童的自然天性及主体地位
B. 主要教学要基于儿童发展的年龄特征
C. 主张把教育、教学"心理学化"
D. 主张把兴趣与方法视为发现教学的基本因素
[单选题]在学习的过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
A. 元认知策略
B. 精细加工策略
C. 复述策略
D. 组织策略
[单选题]个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征称为( )。
A. 我评价
B. 我激励
C. 我定向
D. 我反思
[单选题]李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?()
A. 教学实践
B. 教学研究
C. 自我发展
D. 教学反思
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