罗伯特·豪斯的路径-目标理论认为，让员工明确别人对他的期望、成

【名词&注释】

社会矛盾(social contradiction)、技术资料(technical data)、工作环境(working environment)、经济收益(economic income)、技术工作(technology work)、实践证明(practice shows that)、智力活动(intellectual activity)、经济发展速度(rate of economic development)、经验丰富(well experienced)、关键因素。

[单选题]罗伯特·豪斯的路径-目标理论认为，让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序，属于（）类型的领导行为。

A. 指导式
B. 支持型
C. 参与式
D. 成就取向式

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]下列特征和方法属于交易型领导者的是()。

A. 个性化关怀
B. 一致性的奖励
C. 魅力
D. 激励

[单选题]下列关于LMX理论的陈述错误是（）。

A. 在工作中，"圈里人"比"圈外人"承担更高的工作责任感
B. "圈外人"觉得领导对自己比对"圈内人"更负责
C. "圈内人"觉得领导对自己比对"圈外人"投入更多时间
D. "圈外人"觉得领导对自己比对"圈内人"投入更多正式领导权威

[多选题]老赵是一位技术经验丰富^{(well experienced)}的工程师，在技术科，每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前，原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了，老赵被任命为技术科科长。老赵上任后，下定决心要把技术科搞好。在头一个月内，全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病，迟到了三分钟，老赵当众狠狠地批评了他一顿，并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾，一项技术改革提案晚交了一天，老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料，小林加班三个晚上替他赶了出来，老赵连一句表扬话也没有。一年过去了，厂领导发现技术科似乎出问题了，科室里缺乏团结和谐的气氛，缺勤的人很多，不少人要求调动工作，许多技术工作都应付不过来了。

A. B, C

[单选题]强调以人为本的理念，对提升地方政府管理水平有极大的促进意义。过去只强调经济发展速度^{(rate of economic development)}，政府管理者在做出决策的时候，只注重决策的经济效益，因为经济发展速度^{(rate of economic development)}是影响个人升迁的关键因素。以人为本的理念则不同，它要求地方政府不仅要考虑经济收益，更要从科学发展观的角度看待经济发展和社会发展的关系，重视群众的生活满意度。近年来的实践证明，以人为本的思想不仅促进了中国经济的可持续发展，而且有效地减少了各种社会矛盾。

A. B

[单选题]领导技能分析表明，不同层次的管理者需要的技能的相对比例不同。管理层级越高，则工作中（）。

A. 技术技能所占的比例越小，而概念技能所占的比例越大
B. 技术技能所占的比例越大，而人际技能所占的比例越小
C. 概念技能所占的比例越小，而人际技能所占的比例越大
D. 人际技能所占的比例越大，而概念技能所占的比例越小

[单选题]认为决策者在进行选择的时候采用满意原则而非最大化原则的决策模型称为（）。

A. 有限理性模型
B. 经济理性模型
C. 极限理性模型
D. 社会模型

[多选题]在路径-目标理论中，豪斯将领导者分为（）。

A. 指导式领导
B. 支持型领导
C. 参与式领导
D. 成就取向式领导
E. 创造型领导

[多选题]明茨伯格的决策阶段主要包括（）。

A. 确认阶段
B. 发展阶段
C. 选择阶段
D. 智力活动^{(intellectual activity)}
E. 设计活动

[多选题]关于改变型领导，说法错误的有（）。

A. 能够为组织制订明确的愿景
B. 会使组织有效地运转并且健康地成长
C. 更多依靠组织的奖励和惩罚来影响员工的绩效
D. 强调的是一个人在组织中的与位置相关的权威和合法性
E. 通过更高的理想和组织价值观来激励他的追随者

本文链接：https://www.51bdks.net/show/lpp434.html