案例教学的意义在于（）。

【名词&注释】

教科书(textbook)、中学数学(middle school mathematics)、有效途径(effective way)、理论知识(theoretical knowledge)、基本经验(basic experience)、基本技能(basic skills)、基本思想(basic idea)、思想觉悟(ideological consciousness)、开拓进取(make pioneering efforts)、指导书(guide book)

[多选题]案例教学的意义在于（）。

A. A、是教师不断探索研究和开拓进取^{(make pioneering efforts)}的有效模式
B. B、是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式
C. C、是巩固理论知识，培养实际应用能力的有效途径
D. D、是提高学生思想觉悟^{(ideological consciousness)}的主要方式

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学习资料：

[单选题]中学数学教育要培养学生的哪“四基”：（）

A. 基础知识、基本技能、基本思想^{(basic idea)}和基本经验
B. 基础知识、基本技能、基本方法和基本经验
C. 基础知识、基本技能、基本思想^{(basic idea)}和基本方法
D. 基础知识、基本方法、基本思想^{(basic idea)}和基本经验

[多选题]教材的主体部分包括（）。

A. A、教科书
B. B、讲义
C. C、参考书
D. D、活动指导书^{(guide book)}

[单选题]在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，第四代评价认为，评价在本质上是（）。

A. 描述
B. 心理建构
C. 测验或测量
D. 判断

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