护士辅导患者行为矫正的步骤包括（）

【名词&注释】

心理咨询(psychological consultation)、行为矫正(behavior modification)、恐惧心理(fear psychology)、相互信任(mutual trust)、怨天尤人、智力测验(intelligence test)、心理过程(psychological process)、评定量表(rating scale)、神经心理测验(neuropsychological test)、忠于职守(devotion to duty)

[多选题]护士辅导患者行为矫正的步骤包括（）

A. 心理咨询
B. 问题行为的调查及确定问题
C. 评估个人发展和社会因素
D. 设立评价标准
E. 分析行为变化的发展因素

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[单选题]心理过程^{(psychological process)}指的是以下哪个过程（）

A. 感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等
B. 感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
C. 感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
D. 感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等
E. 记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

[单选题]被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素是（）

A. 气质与性格类型
B. 社会适应性
C. 人际能力
D. 情绪调控能力
E. 忠于职守^{(devotion to duty)}

[单选题]临床工作中最常用的心理测验是（）

A. 智力测验
B. 能力测验
C. 神经心理测验^{(neuropsychological test)}
D. 适应行为评定量表^{(rating scale)}
E. 人格测验

[单选题]临终患者的心理反应正确的有（）

A. 患者的人格特征已不影响患者的心理变化
B. 都有严重的痛苦、恐惧心理
C. 都有意识障碍
D. 家庭社会的支持可影响患者的心理变化
E. 临终前不再怨天尤人、喊叫挣扎、敌对或不合作

[多选题]护患关系的特点有（）

A. 目的性，在护患关系中，护士对患者的照顾既有权利又有专业和法律的责任
B. 是以患者为中心的认知和情感两方面的联系
C. 护士尊重患者，并把每一个服务对象当作独特的个体
D. 护士尊重患者保守个人秘密的权利
E. 基于护患之间的相互信任、尊重和接受

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