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"如果你关掉了所有错误的大门,真理也将被拒之门外。"与以上判断

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    操作技能(operating skill)、浪漫主义(romanticism)、舒伯特(schubert)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、马斯洛(maslow)、社会实践活动(social practice)、结合起来、有意义学习理论(theory of meaningfullearning)、人本主义的学习理论、逆否命题(converse-negative proposition)

  • [单选题]"如果你关掉了所有错误的大门,真理也将被拒之门外。"与以上判断的含义最为接近的是( )。

  • A. 如果真理被拒之门外,那一定是你关掉了所有错误的大门
    B. 只有关掉所有错误的大门,真理才不会被拒之门外
    C. 如果真理没有被拒之门外,那么,一定是没有关掉所有错误的大门
    D. 如果真理没有被拒之门外,那么,一定是关掉了所有错误的大门

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  • 学习资料:
  • [单选题]根据操作对象的不同可以将操作技能分为徒手型操作技能与( )。
  • A. 器械型操作技能
    B. 细微型操作技能
    C. 连续型操作技能
    D. 开放型操作技能

  • [单选题]下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是( )。
  • A. 教育要培养知情合一的人
    B. 学生的学习是一种有意义接受学习
    C. 内在教育的模式会促使学生自发的学习
    D. 学习应该与情景化的社会实践活动结合起来

  • [单选题]下列音乐家哪个属于浪漫主义乐派?( )
  • A. 舒伯特
    B. 莫扎特
    C. 亨德尔
    D. 德彪西

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