小强腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上初中了，当地普通学

【名词&注释】

普通教育(general education)、自由权(freedom right)、招生自主权(enrolment autonomy)、教育法(educational law)

[单选题]小强腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为理由，拒绝其入校学习。该做法( )

A. 合法，学校有招生自由权
B. 合法，学校有招生自主权
C. 违反了《义务教育法^{(educational law)}》
D. 违反了<教育法^{(educational law)}》

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学习资料：

[多选题]美国人力资本理论的代表舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是20%。( )

A. ×

[多选题]义务教育是依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，它具有强制性。( )

A. 对

[单选题]某教师在向学生讲"雪花"这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是( )。

A. 实物直观
B. 模像直观
C. 言语直观
D. 虚拟直观

[多选题]学习动机越强，学习效率越好。( )A.正确B.错误

A. B。学习动机强度与学习效率并不完全成正比。在一定范围内，学习效率随学习动机强度增大而提高，直至达到学习动机最佳强度而最佳，之后则随学习动机强度的进一步增大而下降。动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系。

[单选题]甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为( )。

A. 甲同学错误大
B. 乙同学错误大
C. 两者都没错
D. 两者错误一样大

[单选题]学生可以根据自身的兴趣、特长和实际需要参加课外活动，说明课外活动具有( )。

A. 自主性
B. 伸缩性
C. 自愿性
D. 随意性

[单选题]教师解释探究的程序并阐明研究该问题相关的概念属于探究训练程序的哪一阶段？（ ）

A. 第一阶段
B. 第二阶段
C. 第三阶段
D. 第四阶段

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