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一半藏于浙江省博物馆,另一半藏于台北故宫博物院的名画是( )

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    系统脱敏法(systematic desensitization)、行政部门(administrative department)、民族乐器(national instrument)、《二泉映月》(the second spring bathed in moonlight)、故宫博物院(palace museum)、《洛神赋图》、弹拨乐器(the plucked instruments)、《清明上河图》(on the riverside scene of pure brightne ...)、努力学习(learn hard)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]一半藏于浙江省博物馆,另一半藏于台北故宫博物院的名画是( )。

  • A. 清明上河图
    B. 富春山居图
    C. 六君子图轴
    D. 韩熙载夜宴图

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  • 学习资料:
  • [单选题]被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》,张老师可以( )。
  • A. 向当地党委提出申诉
    B. 向当地纪检部门提出申诉
    C. 向当地法院提起诉讼
    D. 向教育行政部门提出申诉

  • [单选题]下列选项中,对民族乐器二胡的归类正确的是( )。
  • A. 弹拨乐器(the plucked instruments)
    B. 吹奏乐器
    C. 拉弦乐器
    D. 打击乐器

  • [多选题]"生活的磨难教育了我们"中的教育"指的是( )。
  • A. 正规教育
    B. 非正规教育
    C. 广义的教育
    D. 狭义的教育

  • [单选题]作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是( )。
  • A. 遗传
    B. 环境
    C. 教育
    D. 主观能动性

  • [单选题]痛觉的生物学意义在于( )。
  • A. 它可以增强一个人的意志力
    B. 它使我们感到生活的真实
    C. 它对身体具有保护性作用
    D. 它能使我们更快地适应环境

  • [多选题]在教学过程中如何培养学生的想象力?(10分)
  • A. (1)要引导学生学会观察,丰富学生的表象储备。(2分)(2)引导学生积极思考,有利于打开想象力的大门。(2分)(3)引导学生努力学习(learn hard)科学文化知识,扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力。(2分)(4)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。(2分)(5)引导学生进行积极的幻想。(2分)

  • [单选题]技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为( )。
  • A. 操作技能和动作技能
    B. 心智技能和动作技能
    C. 理解技能和应用技能
    D. 心智技能和应用技能

  • [单选题]把"五岳"记为"泰华衡恒嵩",主要是运用了以下哪一种记忆法?( )
  • A. 位置记忆法
    B. 关键词法
    C. 缩减法
    D. 视觉想象

  • [单选题]对减轻学生考试表现的恐惧有明显的治疗效果的方法是( )。
  • A. 全身松弛训练
    B. 肯定性训练
    C. 系统脱敏法
    D. 认知疗法

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