从认知心理学的观点来看，问题是指一系列有目的指向性的（）过程

【名词&注释】

责任心(responsibility)、兴奋性(excitability)、指向性(directivity)、安全感(sense of security)、人际交往(interpersonal communication)、准备活动(preparatory activities)、竞争性(competitive)、大脑两半球(cerebral hemispheres)、学习材料(learning materials)、倒摄抑制(retroactive inhibition)

[单选题]从认知心理学的观点来看，问题是指一系列有目的指向性的（）过程。

A. 认知操作
B. 意志执行
C. 情绪控制
D. 需要理解

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[单选题]大脑两半球^{(cerebral hemispheres)}（）

A. A．解剖结构对称，功能也对称
B. B．解剖结构对称的功能就对称，解剖结构不对称的功能就不对称
C. C．解剖结构对称，但功能不对称
D. D．解剖结构不对称，所以功能也不对称

[单选题]后学习的材料对保持和回忆先学习材料^{(learning materials)}的干扰作用叫（）。

A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制^{(retroactive inhibition)}
C. 正迁移
D. 负迁移

[单选题]关于暖身活动，下列哪种说法是正确的。（）

A. 暖身活动是通过谈话来提高学生机体兴奋性的准备活动
B. 暖身活动可以是一些合作性或竞争性^{(competitive)}的游戏，也可以是一些借助道具来进行的游戏
C. 暖身活动的种类较少，而且活动的变化也很有限
D. 暖身活动不可以随时拿出来使用，因为使用过多会对学生造成心理伤害

[多选题]人际交往的含义包含那两方面的意义？（）

A. 动态
B. 静态
C. 主动
D. 被动

[多选题]一般地，孩子出现过度焦虑是因为（）。

A. 缺乏安全感
B. 缺乏独立生活的能力
C. 焦虑特质
D. 主观方面责任心过强、对自己的期望过高

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