【导读】
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1. [单选题]小清双目失明,生活陷入困难。社会工作者小明协助小清申请了低保,又为小清联系了职业培训机构,帮助小清找到了工作。目前小清收人稳定,对生活充满信心和希望。小明工作中突出体现社会工作功能的做法是()。
A. 恢复了小清的正常生活
B. 维护了小清的社会权利
C. 改善了小清的工作环境
D. 增进了人们对残障人士的理解
2. [单选题]中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他变得自暴自弃,学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。
A. 平等价值观
B. 改变的潜力
C. 公正价值观
D. 合作的能力
3. [单选题]“接下来,我提议,为了保证我们每次小组活动都能顺利进行,请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定,写好后贴在我们的黑板上。”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作()阶段。
A. 准备
B. 开始
C. 中期转折
D. 后期成熟
4. [单选题]社会工作者小王发现社区里有很多外地移居过来的老人,他们因语言不通,生活习惯不同等原因,不适应社区生活。急需得到帮助,为此,他最近在策划一个服务计划,希望通过整合社区资源,运用社会工作专业方法,开展一系列活动帮助老人融入社区。从社会服务策划形式看,小王的上述工作过程属于()。
A. 服务战略策划
B. 服务创新策划
C. 社会服务机构策划
D. 方案发展策划
5. [单选题]社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,设计了一道封闭式问题,“您的生活能自理吗?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。
A. 满足穷尽性,满足互斥性
B. 满足穷尽性,不满足互斥性
C. 不满足穷尽性,满足互斥性
D. 不满足穷尽性,不满足互斥性
6. [多选题]某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。
A. 学校
B. 大众传媒
C. 家庭
D. 朋辈群体
E. 社区
7. [多选题]某社会工作服务机构进入某老旧小区开展工作(developing job)。在完成准备阶段的工作后,社会工作者可采取的介入策略和方法有()。
A. 进行社区需求分析
B. 根据居民兴趣推动成立自助小组
C. 联系社区相关组织商讨工作方案(working scheme)
D. 开展社区互助服务和康乐活动
E. 挖掘资源和进行社区教育
8. [多选题]关注自闭症儿童的某志愿者协会目前有登记在册的志愿者70名,有2名专职社会工作者担任志愿者领导。为了提高其服务质量,督导需对志愿者进行培训的内容有()。
A. 自闭症儿童的身心发展特点
B. 志愿服务的意义和价值
C. 与自闭症儿童建立关系的技巧
D. 志愿者表彰的意义和办法
E. 志愿服务表现评估标准