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焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的

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    心理特征(psychological characteristics)、家庭教育(family education)、共同发展(common development)、年龄结构(age structure)、学习成绩(learning achievement)、心得体会、交流学习(exchange study)、方方面面、积极参加、产生影响(have effect)

  • [单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习(exchange study)的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。

  • A. 体现了终身学习的自觉性
    B. 有利于师生的共同发展
    C. 推动了学校的校本教研
    D. 有助于增进家校合作

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  • 学习资料:
  • [单选题]目前,我国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响(have effect),它最可能影响教育的( )。
  • A. 规模
    B. 质量
    C. 结构
    D. 内容

  • [单选题]李老师对自己的教学能力十分自信,认为自己能教好学生。这主要反映了他的哪种心理特征?
  • A. 教学责任感
    B. 教学幸福感
    C. 教学理智感
    D. 教学效能感

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