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苯酚对神经系统的作用部位主要是()

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  • 【名词&注释】

    问卷调查(questionnaire)、白内障(cataract)、家庭教育(family education)、学校教育(school education)、自然环境(natural environment)、超短波(ultrashort wave)、传播者(communicator)、神经末梢(nerve ending)、目的性(purpose)、有助于(helpful to)

  • [单选题]苯酚对神经系统的作用部位主要是()

  • A. 大脑
    B. 小脑
    C. 脑干
    D. 脊髓
    E. 神经末梢(nerve ending)

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  • 学习资料:
  • [单选题]在健康促进定义中的“生态学”是指()
  • A. 能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
    B. 人类所生存的自然环境
    C. 有助于(helpful to)健康改善的保健制度
    D. 健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
    E. 以上都不正确

  • [单选题]农药在施用过程中进入机体主要的途径是()
  • A. 呼吸道和消化道
    B. 皮肤和消化道
    C. 消化道和黏膜
    D. 黏膜和皮肤
    E. 呼吸道和皮肤

  • [单选题]男性,在粮库从事粮食烘干工作,工龄25年,近日感觉视物不清,检查证实患有白内障,如与职业有关,则其最可能暴露的射频辐射波段是()
  • A. 长波
    B. 中波
    C. 短波
    D. 超短波
    E. 微波

  • [单选题]等级评价法可评价()
  • A. 体型
    B. 发育水平
    C. 发育水平与匀称度
    D. 发育水平、速度与趋势
    E. 体型、速度与发育水平

  • [单选题]学校健康教育活动的三部分是()
  • A. 规划设计、实施、评价
    B. 讲座、座谈、联欢
    C. 学校教育、家庭教育、单独教育
    D. 引导、劝说、激励
    E. 实验、问卷调查、评估

  • [多选题]健康传播的特点和规律包括()
  • A. 健康传播对传播者(communicator)有特殊的素质要求
    B. 健康传播传递的是健康信息
    C. 健康传播具有明确的目的性(purpose)
    D. 健康传播过程具有复合性
    E. 健康传播不具有其他传播行为的基本特性

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