【名词&注释】
行为矫正(behavior modification)、弗洛伊德(freud)、本质特征(essential characteristic)、不平衡性(imbalance)、巴甫洛夫(pavlov)、两个方面(two sides)、不由自主(involuntarily)、解决问题。、年龄阶段(age stage)、不随意注意(involuntary attention)
[单选题]“江山易改,禀性难移”这句话说明人格具有()。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 整合性
D. 功能性
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学习资料:
[单选题]北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣,雨衣下面是一个气圈,充气后雨衣张开,雨水便不会灌进鞋子了。这一充气雨衣的构想,是从芭蕾舞旋转长裙和游泳圈得来的。这种构想体现的心理机制是()。
A. 思维定势
B. 功能固着
C. 负向迁移
D. 原型启发
[单选题]“头悬梁,锥刺股”,体现了()。
A. 认知对意志的影响作用
B. 意志对认知的反作用
C. 情绪对意志的影响作用
D. 意志对情绪的反作用
[单选题]外出遇到雷雨天气不正确的做法是()。
A. 赶快到大树下躲雨
B. 不要在空旷的野外停留,要及时躲避
C. 迅速抛弃导电物体
D. 尽量降低身体高度
[单选题]网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”,这种现象出现的心理机制是()。
A. 移情
B. 从众
C. 期望
D. 顺从
[单选题]就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 个别差异性
D. 阶段性
[单选题]一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的()。
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 随意注意
[单选题]遗忘曲线的首先提出者是()。
A. 巴甫洛夫
B. 艾宾浩斯
C. 斯伯林
D. 弗洛伊德
[单选题]心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是()。
A. 行为矫正
B. 学会适应
C. 寻求发展
D. 克服障碍
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