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在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种

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  • [单选题]在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法:其中正确的是( )。

  • A. 形成良好的道德意志
    B. 形成良好的道德环境
    C. 形成良好的道德情感
    D. 形成良好的道德习惯

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  • 学习资料:
  • [多选题]简述运动缺乏对个体健康的不利影响。
  • A. 【参考答案】 运动缺乏对个体健康的不利影响主要表现为: (1)运动缺乏可导致氧的运输系统能力低下,心脏收缩功能不足,血管弹力减弱,心功能贮备降低,易引发心血管疾病。久坐不动易使血黏度增高,血流缓慢,诱发血栓,或使动脉壁淤积大量脂类,堵塞血管,影响组织的血液供应,从而加速心血管疾病的发生。 (2)运动缺乏可使肺通气和肺换气能力削弱,肺血流量下降,同时呼吸频率加快但呼吸深度减小,导致呼吸效率显著降低,不利于氧的摄入。 (3)运动缺乏可使体内能量积蓄过多,导致超重或肥胖,甚至会发生胰岛素抵抗性,糖和脂肪的代谢异常,引起代谢紊乱综合征。 (4)运动缺乏还可能对心理情绪造成负面影响,如疲劳压抑、精神不振、困倦嗜睡、情绪不稳定、厌食虚弱、注意力不集中和拒绝社会交往。

  • [单选题]人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高。如印染工人可以比一般人具有更强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力。这种现象说明( )。
  • A. 遗传是人的身心发展的生理前提
    B. 遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征
    C. 遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
    D. 遗传素质具有可塑性

  • [单选题]某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持( )。
  • A. 联结学习理论
    B. 认知学习理论
    C. 人本主义学习理论
    D. 建构主义学习理论

  • [单选题]学校教育与生产劳动相脱离始于( )。
  • A. 原始社会
    B. 奴隶社会
    C. 封建社会
    D. 资本主义社会

  • [单选题]在李老师的课堂上,学生常常随意插嘴,还会故意捣乱,李老师常常无奈停止讲课,来维持课堂秩序。李老师的课堂表现出了( )的课堂气氛。
  • A. 积极
    B. 消极
    C. 对抗
    D. 不民主

  • [单选题]在中国近代教育史上,第一次提出"德智体"三育论思想的学者是( )。
  • A. 严复
    B. 王国维
    C. 梁启超
    D. 蔡元培

  • [单选题]糖原贮存于( )部位最多。
  • A. 脑
    B. 心脏
    C. 肝脏
    D. 肌肉

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