【名词&注释】
表达方式(expression way)、饮食习惯、生活习惯(living habits)、自我调节(self-regulation)、外部环境(external environment)、学习理论(learning theory)、观察学习、突出表现(distinct manifestation)、关键所在、健康教育计划(health education plan)
[单选题]社会认知理论对行为的解释和指导是基于()
A. 被动受外部环境的影响等五大假设
B. 受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设
C. 通过观察别人来学习等五大假设
D. 自我效能、强化等三大假设
E. 操作性社会学习等四大假设
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学习资料:
[单选题]健康教育活动的第一步应进行()
A. 干预计划制定
B. 健康教育诊断
C. 计划实施准备
D. 计划实施
E. 规划评价
[单选题]健康教育计划(health education plan)目标一般必须回答()
A. 3个W和2个H
B. 2个W和3个H
C. 3个W和3个H
D. 2个W和2个H
E. 5个W和2个H
[单选题]健康促进干预规划应()
A. 改变饮食习惯
B. 使生活规范化
C. 养成良好生活习惯
D. 促成和强化健康行为的形成
E. 促进疾病的康复
[单选题]从心理学角度讲,人的行为是人的内心活动的()
A. 表达方式
B. 突出表现(distinct manifestation)
C. 习惯特征
D. 外在表现
E. 变化特征
[单选题]在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的是()
A. 自我解放阶段
B. 自我放弃阶段
C. 自我评价阶段
D. 寻求帮助阶段
E. 维持信心阶段
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