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个体身心发展具有不均衡性,因此教育要()。

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  • 【名词&注释】

    因材施教、循序渐进、发展水平、自学能力(self-study ability)、学科知识(subject knowledge)、拔苗助长、重新组织(re-organization)、高速发展期(high speed development period)、年龄阶段(age stage)、专门性知识(professional knowledge)

  • [单选题]个体身心发展具有不均衡性,因此教育要()。

  • A. 因材施教
    B. 循序渐进
    C. 抓关键期
    D. 扬长避短

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列不属于教师的专业知识范畴的是()。
  • A. 科学和人文方面的基本知识
    B. 专门性的学科知识
    C. 教育学科知识
    D. 教育研究知识

  • [单选题]教师自我教育能力的核心是()。
  • A. 反思能力
    B. 思考能力
    C. 自学能力
    D. 教学能力

  • [单选题]“拔苗助长”违背了人的身心发展的()。
  • A. 阶段性
    B. 顺序性
    C. 不平衡性
    D. 差异性

  • [单选题]狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()特点。
  • A. 阶段性
    B. 顺序性
    C. 不平衡性
    D. 互补性

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