健康教育的重点在于（）

【名词&注释】

组织机构(organization)、心理咨询(psychological consultation)、技术手段(technical means)、环境危害(environmental damage)、增强自信心(improve their confidence)、角色行为(role behavior)、早期智力开发(early intellectual development)、不良嗜好(bad habits)、行为习惯养成(behavior and habit form)、少年时期

[单选题]健康教育的重点在于（）

A. 个体健康
B. 群体健康
C. 个体与群体的结合
D. 重点解决危险因素
E. 重点是解决环境问题

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[单选题]坚持有氧运动，每周最好3次，每次最少（）

A. 20分钟
B. 25分钟
C. 30分钟
D. 35分钟
E. 40分钟

[单选题]心理咨询的基本手段不包括（）

A. 宣泄
B. 领悟
C. 自我控制
D. 增强自信心
E. 帮助做出选择

[单选题]健康教育要提供人们行为改变所必需的（）

A. 相关知识
B. 诊疗技术手段
C. 救护常识和技术
D. 检测手段和服务
E. 知识、技能与服务

[单选题]对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）

A. 服务
B. 技术
C. 信息
D. 健康知识
E. 代表健康教育组织机构的有形物品

[单选题]对他人知觉时，所谓的"一白遮百丑"属于知觉心理偏差的（）

A. 首因效应
B. 近因效应
C. 刻板印象
D. 月晕效应
E. 优先效应

[单选题]对人的行为干预重点应放在（）

A. 儿童时期
B. 少年时期
C. 青年时期
D. 中年时期
E. 老年时期

[单选题]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动

A. B

[单选题]在学校开展学生体检属于健康行为中的（）

A. 基本健康行为
B. 预瞥行为
C. 保健行为
D. 遵医行为
E. 病人角色行为

[单选题]健康教育“知-信-行”理论模式是（）

A. 知识、信仰、行动
B. 知识、态度、行动
C. 知识、态度、信念
D. 知识、态度、信念和行为
E. 知识、信仰、行为

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