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某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%,但

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    置信区间(confidence interval)、实际意义(practical significance)、计算结果(results)、原始数据(original data)、高级知识分子(senior intellectuals)、乘积极限法、抽样误差(sampling error)、几何均数(geometric mean)、卫生防疫站(epidemic prevention station)、不从零开始

  • [单选题]某卫生防疫站(epidemic prevention station)调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校调查300人,乙校调查135人,两校蛔虫感染率95%置信区间()

  • A. 甲校比乙校范围大
    B. 乙校比甲校范围大
    C. 甲校比乙校可信程度高
    D. 乙校比甲校可信程度高
    E. 以上都不正确

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  • [单选题]原始数据中的每个值都加(或减)一个不为零的常数后,则()
  • A. 均数改变,几何均数(geometric mean)不变
    B. 均数改变,中位数不变
    C. 均数、几何均数(geometric mean)和中位数都改变
    D. 均数不变,几何均数(geometric mean)和中位数改变
    E. 均数、几何均数(geometric mean)和中位数都不变

  • [单选题]5名某病患者的血清滴度分别为:1:2,1:4,1:8,1:16,1:32,则其几何平均滴度是()
  • A. 1:4
    B. 1:8
    C. 1:16
    D. 1:15
    E. 1:12

  • [单选题]测出一组正常人的胆固醇值和血磷值,对此资料进行分析的适用方法是()
  • A. 卡方检验
    B. 配对设计计量资料的t检验
    C. 相关分析
    D. 方差分析
    E. 配对设计计量资料的符号秩和检验

  • [单选题]下面关于条图的描述,正确的是()
  • A. 条图是用等宽直条的长短来表示连续性统计指标数值的大小
    B. 横轴各直条一般按统计指标由大到小排列,也可以按自然顺序排列
    C. 纵轴的刻度一般从零开始,也可以不从零开始
    D. 各直条的宽度不等
    E. 纵横轴比例为5:9

  • [单选题]生存分析中的应变量是()
  • A. 正态性的
    B. 生存时间和结局变量
    C. 生存时间
    D. 结局变量
    E. 乘积极限法利用概率乘法定理来计算生存率

  • [单选题]关于相对数的论述,下列说法正确的是()
  • A. 计算相对数时,分母的例数不应该太少,例数少时,计算结果的误差较大,此时使用绝对数较好
    B. 构成比和率都是相对数,因此其表示的实际意义是相同的
    C. 如果要将两个率合并时,将各组率相加求和即可
    D. 任何资料间都可进行率的比较
    E. 样本率和构成比都无抽样误差(sampling error)无需作统计学分析

  • [单选题]欲研究某校132名高级知识分子的血清胆固醇情况,测定出的数值变量资料称为()
  • A. 计量资料
    B. 计数资料
    C. 等级资料
    D. 研究数据
    E. 一般资料

  • [单选题]总体率的99%可信区间是()
  • A. 99%的总体率分布的范围
    B. 99%的样本率分布的范围
    C. 99%的样本量可能所在范围
    D. 99%的总体率的可能所在范围
    E. 估计总体率在此范围的概率为99%

  • [单选题]配对比较的秩和检验,若检验假设零假设成立,则()
  • A. 正秩和与负秩和相差不会很大
    B. 正秩和与负秩和可能相差很大
    C. 正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值
    D. 正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值
    E. 差值为正的秩和与差值为负的秩和肯定相等

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