老师通过录像向幼儿展示生活情景，让幼儿观察和分析情景中所涉及

【名词&注释】

生长发育(growth and development)、幼儿教师(preschool teacher)、普通话(putonghua)、角色扮演法(role play)、认识水平(cognitive level)、教学方法。、日常用语(everyday speech)

[单选题]老师通过录像向幼儿展示生活情景，让幼儿观察和分析情景中所涉及的健康问题。这种方法属于（）。

A. 讲解演示法
B. 讨论评议法
C. 情景表演法
D. 感知体验法

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学习资料：

[单选题]()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。

A. A．直观形象法
B. B．语言法
C. C．角色扮演法
D. D．表扬鼓励法

[单选题]在幼儿语言发展目标中，以下哪种说法是不正确的?()

A. A．乐意与人交谈，讲话礼貌
B. B．注意倾听对方讲话，能理解日常用语^{(everyday speech)}；能清楚地说出自己想说的事
C. C．喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话
D. D．能用普通话流利地朗诵课文

[单选题]教师在艺术活动中的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的()，使之体验自由表达和创造的快乐。

A. A．认识水平
B. B．情感体验
C. C．创造思维
D. D．审美经验

[单选题]健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律。

A. A．发扬
B. B．结合
C. C．充分尊重
D. D．关注爱护

[单选题]为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方法。

A. 实物直观
B. 模象直观
C. 言语直观
D. 动作直观

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