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恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

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    系统脱敏法(systematic desensitization)、精神状态(mental status)、社交恐惧症(social phobia)、精神面貌(mental outlook)、社交恐怖症(social phobia)、学校恐怖症(school phobia)、条件刺激(conditioned stimulus)、中学生心理健康(mental health of middle school students)、经常出现(often appear)、努力学习(learn hard)

  • [单选题]恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

  • A. 理性的惧怕
    B. 原因不明的惧怕
    C. 非理性的惧怕
    D. 持久性的惧怕

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  • 学习资料:
  • [单选题]心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。
  • A. 社会适应
    B. 社会化人格
    C. 精神面貌
    D. 精神状态

  • [单选题]中学生心理健康(mental health of middle school students)的标准不包括()。
  • A. 社会适应良好
    B. 情绪乐观向上
    C. 人格完整统-
    D. 心智发展落后

  • [单选题]中学生日常生活中经常出现(often appear)的恐怖症,不包括()。
  • A. 社交恐怖症
    B. 学校恐怖症
    C. 特定对象恐怖症
    D. 泛化恐怖症

  • [单选题]通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激(conditioned stimulus)和与条件刺激(conditioned stimulus)相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激()。
  • A. 泛化
    B. 获得
    C. 强化
    D. 分化

  • [单选题]对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这种行为改变法属于()。
  • A. 代币奖励法
    B. 行为塑造法
    C. 系统脱敏法
    D. 肯定性训练

  • [单选题]某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习(learn hard),这种努力学习(learn hard)的行为是因为()。
  • A. 正强化
    B. 负强化
    C. 惩罚
    D. 奖励

  • [单选题]以下哪种情况属于肯定性训练?()
  • A. 呈现厌恶刺激
    B. 消除敏感反应
    C. 消除肌肉紧张
    D. 请求他人为自己做某件合理的事

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