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在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完

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  • [单选题]在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完满生活做准备的教育家是( )。

  • A. 夸美纽斯
    B. 赫尔巴特
    C. 斯宾塞
    D. 杜威

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  • 学习资料:
  • [单选题]由于具有较高的概括水平的上位经验与其具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移为( )。
  • A. 顺向迁移
    B. 逆向迁移
    C. 水平迁移
    D. 垂直迁移

  • [单选题]张老师根据学生的体育成绩在班级成绩中的相对位置,确定学生的体育成绩在该班属于“优”“中”还是“差”。这种教学评价属于( )。
  • A. 绝对性评价
    B. 形成性评价
    C. 总结性评价
    D. 相对性评价

  • [单选题]学生小明早已达到入学的适龄阶段,但由于父母因交通事故离世,现处于无人监护的状态,生活困难,根本无法完成义务教育。依据《中华人民共和国义务教育》,对于小明的受教育权利,具有保障责任的是( )。
  • A. 儿童福利机构
    B. 当地人民政府
    C. 小明的监护人
    D. 当地教育机构

  • [单选题]分配学生座位时教师最需要关注的应该是( )。
  • A. 对人际关系的影响
    B. 减少课堂混乱
    C. 听课的效果
    D. 家长的意见

  • [单选题]甲.乙、丙在北京、南京和成都工作,他们的职业是医生、演员和教师。已知:甲不在北京工作,乙不在南京工作;在北京工作的不是教师;在南京工作的是医生;乙不是演员。那么,甲、乙、丙分别在哪里工作( )。
  • A. 南京、成都和北京
    B. 成都、北京和南京
    C. 北京、成都和南京
    D. 成都、南京和北京

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