下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是( )。

【名词&注释】

《长恨歌》(song of everlasting regret)、全体学生(all students)、教育培养(education and training)、短时记忆(short-term memory)、心理准备状态(psychologicalpreparatory state)、爱情故事(love stories)、个人成长(individual growth)、特殊要求(special requirements)、数学老师、《钗头凤》

[单选题]下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是( )。

A. 白居易《长恨歌》
B. 王安石《明妃曲》
C. 陆游《钗头凤》
D. 吴伟业《圆圆曲》

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学习资料：

[单选题]小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是( )。

A. 不利于教师的个人成长^{(individual growth)}
B. 有利于教师在竞争中成长
C. 体现了教师公平竞争的自觉性
D. 违背了教师间的合作理念

[多选题]教育目的具有层次性，其结构包括( )。

A. 国家教育目的
B. 学校培养目标
C. 教师教学目标
D. 课程教学目标

[单选题]根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》，教材编写、教学、评估和考试命题的依据是( )o

A. 教学大纲
B. 课程标准
C. 课程计划
D. 教学参考书

[单选题]科学家通过观察蜻蜓飞行而发明了直升机，这其中促进科学家问题解决的主要因素是( )。

A. 定势
B. 迁移
C. 原型启发
D. 问题表征 一种心理准备状态。

[单选题]短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]班主任着眼于学生最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，学生在实现目标过程中体验成功的快乐，这体现了班级日常管理的( )。

A. 方向性原则
B. 可测性原则
C. 激励性原则
D. 约束性原则

[单选题]围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于( )。

A. ·学科课程
B. 经验课程
C. 综合课程
D. 融合课程

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