发展性辅导内容的依据：（）。

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、校园文化(campus culture)、新课程改革(new curriculum reform)、学校教育(school education)、物质文化(material culture)、调节作用(regulation)、化学物质(chemicals)、感受器(receptor)、进一步(further)、同时对比(simultaneous contrast)

[单选题]发展性辅导内容的依据：（）。

A. 现代学校教育对教师心理素质方面的要求
B. 新课程改革的要求
C. 适应学校发展的要求
D. 适合并促进教师发展的要求

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学习资料：

[单选题]当几种刺激物同时作用于同一感受器^(receptor)时产生的对比现象叫（）。

A. A、感觉对比；
B. B、同时对比^{(simultaneous contrast)}；
C. C、继时对比；
D. D、彩色对比。

[多选题]校园文化形态被分为以下哪几个方面（）

A. 校园物质文化；
B. 校园行为文化；
C. 校园制度文化；
D. 校园精神文化

[单选题]洛采的部位标记说是心理学史上有影响的知觉学说，它是关于（）.

A. A、时间的
B. B、空间的
C. C、温度的
D. D、颜色的

[单选题]（）什么指输出的信息或者数据供计算机和其它系统进行进一步^(further)处理。

A. A.前期输出B.中间输出C.后期输出D.以上都不对

[单选题]内分泌腺分泌的化学物质^(chemicals)叫（），它对机体代谢、生长发育有调节作用。

A. A.激体B.激素C.分泌物D.以上都不对

[单选题]内分泌系统主要由若干内分泌腺构成，它不包（）等。

A. A.脑垂体B.甲状腺C.肾上腺D.心脏

[多选题]激发正能量需要（）。

A. A、改变认知习惯；B、挖掘积极行为；C、学会感恩；D、接受情绪，合理宣泄；

[多选题]人际吸引的基本原则有（）。

A. A、联接；
B. B、相似性；
C. C、社会交换；
D. D、强化；

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