高等学校教师只有（）才能在本学科领域处于领先地位。

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、科研成果(scientific research achievements)、学科分类(knowledge classification)、抽样调查(sampling survey)、科研机构(scientific research institution)、学生的主动性(students ' initiative)、典型调查(typical investigation)、研究工作(research work)、抵触情绪、成绩突出(excellent achievements)

[单选题]高等学校教师只有（）才能在本学科领域处于领先地位。

A. 社会活动频繁
B. 人际关系好
C. 科研成果处于本学科前沿
D. 教学成绩突出^{(excellent achievements)}

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学习资料：

[多选题]教师如果将自己的意志强加给学生，可能会造成怎样的结果？（）

A. 挫伤学生的主动性、积极性
B. 扼杀他们的学习兴趣
C. 引发学生的抵触情绪
D. 使学生获得更多的知识

[单选题]美国的博士后职位是对博士学位的一种补充，它是为取得博士学位者在一定的科研机构继续从事研究工作^{(research work)}而设置的一种（）。

A. 学历提升
B. 通行证
C. 入职资格
D. 过渡性职位

[单选题]程序性知识的表征方式是（）。

A. 符号
B. 概念
C. 命题
D. 产生式

[多选题]高等教育调查法中，按调查的内容可分为（）。

A. 学科性的典型调查^{(typical investigation)}
B. 反馈性的普遍调查
C. 预测性的抽样调查
D. 系统几率调查

[单选题]从11世纪到18世纪，是高等学校的职能演变的第一阶段，这一阶段的主要职能是（）

A. 培养人才
B. 培养人才、发展科学
C. 发展科研与社会服务
D. 培养人才、发展科研与社会服务

[单选题]对比中国和西方，两种学科制度之间的主要差别在于（）

A. 高等学校在学科设置上有无自主权
B. 学科门类体系
C. 学科分类方法
D. 制度制作主体

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