以下属于学生的基本权利的是( )。

【名词&注释】

神经递质(neurotransmitter)、教学设施(teaching facilities)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、思考问题(thinking problems)、思维的深刻性(profundity of thinking)、离子通透性(ion permeability)、表面现象(surface phenomenon)、非本质特征、各有特点(each one has peculiarity)、各种活动(various activities)

[单选题]以下属于学生的基本权利的是( )。

A. 获得经济资助权
B. 申述起诉权
C. 受教育权
D. 参加教育教学权

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学习资料：

[单选题]有的学生善于钻研问题，不被表面现象^{(surface phenomenon)}所迷惑，这反映了其思维的( )。

A. 创造性
B. 深刻性
C. 灵活性
D. 批判性

[多选题]中学生记忆的发展特点表现为( )。

A. 有意记忆逐渐占主导地位
B. 以理解意义为主要记忆手段
C. 抽象记忆占主导地位
D. 正处于记忆发展的"黄金"时期

[单选题]在教学中讲授"果实"概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握"果实"概念。这是运用了( )。

A. 正例与反例配合法
B. 变式法
C. 比较法
D. 直观法

[单选题]班主任的领导方式一般可分为( )。

A. 民主型、惩罚型、权威型
B. 权威型、惩罚型、放任型
C. 监督型、民主型、权威型
D. 权威型、放任型、民主型

[单选题]"眼不见，心不烦""掩耳盗铃"等都是( )的表现。

A. 压抑
B. 投射作用
C. 否认作用
D. 升华

[单选题]兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递各有特点^{(each one has peculiarity)}。下列相关说法中正确的是( )。

A. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反
B. 兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量，而在神经元之间的传递不消耗能量
C. 兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体
D. 神经递质可能存在于细胞内，也可能存在于细胞外

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