下列关系中，不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是（

【名词&注释】

观察法、观察者、单轨制(single track)、规律性、三三制(three thirds system)、“双轨制”、近年来(recently)、非理性因

[单选题]下列关系中，不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是（）

A. 具体与抽象的关系
B. 掌握知识与发展智力的关系
C. 理性因素与非理性因素的关系
D. 身体发展与心理发展的关系

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学习资料：

[单选题]近年来^(recently)，英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向（）。

A. 单轨制
B. 分支型学制
C. 六三三制
D. 五四三制

[多选题]教育研究方法中的观察法，从观察者的角度看，一般分为（）

A. 局外观察
B. 参与观察
C. 有目的观察
D. 自由观察

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