【导读】
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1. [单选题]东汉名医华佗医技高明,朝廷曾多次召他进宫作官,但均被他拒绝,最后惹怒曹操,竞被投入监狱惨遭杀害。从这个案例体现了华佗的医德思想是()
A. 不怕艰苦
B. 不分贵贱
C. 不畏权势
D. 不断进取(keeping forging ahead)
E. 不图钱财
2. [单选题]医学伦理的“尊重”原则不包括()
A. 尊重患者及其家属的自主性或决定
B. 尊重患者的一切主观意愿
C. 治疗要获得患者的知情同意
D. 保守患者的秘密
E. 保守患者的隐私
3. [单选题]在高科技时代强调医学伦理教育的必要性,最主要的原因在于医学高新技术()
A. 给患者带来了福音
B. 促进了医学发展
C. 应用中的双重效应提出了新的医德要求
D. 在西方被严重滥用的教训
E. 应用中出现了许多医德两难选择问题
4. [单选题]不包含在医学伦理学有利原则之内的是()
A. 努力使病人受益(有助益)
B. 努力预防和减少难以避免的伤害
C. 对利害得失全面权衡
D. 造成有意伤害时主动积极赔偿
E. 关心病人的客观利益和主观利益
5. [单选题]伦理学中的义务与政治法律中的义务之不同点是()
A. 个人对他人,对社会应负的道德责任
B. 以一定程度上牺牲个人利益为前提的
C. 由人们在社会关系中所处地位决定的
D. 和一定权利与利益相对应的
6. [单选题]世界上最早对人体实验制定基本国际准则的医德文献是()
A. 1964年的“赫尔新基”宣言
B. 1948年的“日内瓦协议(geneva agreements)”
C. 1946年的“纽伦堡法典(nuremberg code)”
D. 1803年的“医学伦理学”
7. [单选题]一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治,因患儿呼吸困难,面部发绀,生命垂危,医师决定马上做气管切开术,但父母坚决不同意。医师反复解释劝导,患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急,为及时抢救患儿,毅然对患儿施行了手术,患儿得救,其父母感激不尽。
A. B
8. [单选题]患者,男,35岁,主诉“舌感异常”到医院就诊,确诊为舌癌,入院治疗。其病情为病灶尚未转移。按当时的医疗水平及治疗手段,只有早期切除病灶才能挽救患者。医生把治疗意见向患者的家属作了说明,希望他们向患者做工作,着重说明“病灶盘是溃疡,因为是恶性的,所以必须切除舌头的1/3。”患者本人坚决反对手术。医生为了挽救患者生命,又向患者解释说,不是切掉舌头,而是烧灼舌头的溃疡部分。患者在这种情况下答应了手术,切掉了舌头的1/3,术后出现语言障碍,咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己,因而忧郁愤懑,在精神和肉体上蒙受了极大的痛苦。后患者上告法院要求赔偿,该案例最终经调解并说明医生手术的目的与动机后,患者撤回了上诉。
A. D
9. [单选题]古代医患关系特点()
A. 尊重患者的生命价值,确立双向作用的医患关系
B. 医患关系的个体性、稳定性、直接性
C. 医患关系的间接性、多元性、易变性
D. 医患关系的分解趋势和物化趋势
E. 扩大医学服务的范围
10. [单选题]在临床医学研究前,对无行为能力的病人要获得他家属的同意,这属于()
A. 代理同意
B. 知情同意
C. 不同意
D. 诱导同意
E. 有效同意