提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的

【名词&注释】

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[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 赞可夫
D. 布鲁纳

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学习资料：

[多选题]我国古代西周以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育，下列选项中，属于六艺的是( )。

A. 画
B. 射
C. 御
D. 数

[单选题]根据过度学习的研究，如果读六遍后能完整背诵一首古诗，要达到最佳记忆效果，还应再背诵( )。

A. 9遍
B. 6遍
C. 4遍
D. 3遍

[单选题]朱老师很关心学生，但对学生很严格，常对学生提出各种要求。老师，也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导类型属于( )。

A. 强硬专断型
B. 放任自流型
C. 仁慈专断型
D. 民主平等型大部分学生都喜欢朱

[多选题]简述教师在信息技术教学中应如何使用教材。

A. 【参考答案】 应处理好以下两方面的情况： (1)克服在课堂教学中完全抛弃教材。教材仍然是学生自主阅读学习的基本文本，阅读教材应该成为学生的一种基本的学习习惯，也是学生随时可以进行的一种学习活动，我们不能也不应该放弃它。 (2)克服在课堂教学中照搬教材进行教学。信息技术教学中，教师要创造性地使用教材。教师应把教材作为一种主要的学习资源，但不是唯一的学习资源。结合学习环境、学习者的原有知识能力，拓展教材内容进行教学行为是教师的基本技能。

[单选题]下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是( )。

A. 提倡意义学习
B. 提倡发现学习
C. 主张非指导性教学
D. 主张移情性理解

[单选题]不属于四大发明的是( )。

A. 针灸
B. 指南针
C. 造纸
D. 火药

[多选题]简述班主任培养班集体的主要方法。

A. (1)确定班集体的发展目标。(2)建立班集体的核心队伍。(3)建立班集体的正常秩序。(4)组织形式多样的教育活动。(5)培养正确的集体舆论与良好的班风。

[多选题]简述影响自我效能感形成的因素。

A. 影响自我效能感形成的因素主要有以下几种。(1)学习的成败经验（直接经验）。(2)替代性经验（间接经验）。(3)言语劝说（言语说服）。(4)情绪唤醒（情绪的唤起）。

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