由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶以递进的方式将

【名词&注释】

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[单选题]由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来，是课堂教学的主体过程，以上体现的是课堂教学过程的哪个阶段？（ )

A. 展开阶段
B. 新课导入阶段
C. 起始阶段
D. 结束阶段

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学习资料：

[单选题]既是著名的语言学家又是作曲家的是（ )。

A. 青主
B. 黄自
C. 马思聪
D. 赵元任

[单选题]小字组a至小字一组c之间共包含几个半音？（ )

A. 二个
B. 三个
C. 四个
D. 五个

[单选题]( )爆发的辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建君主专制，开创了近代民族民主革命的新纪元。

A. 1911年10月
B. 1917年10月
C. 1917年5月
D. 1921年7月

[单选题]“独坐幽篁里，弹琴复长啸”“泠泠七弦上，静听松风寒冷”“主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客”，这些诗词中所指的乐器是（ ）。

A. 竹笛
B. 古琴
C. 古筝
D. 编钟

[单选题]教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起( )内完成调解。

A. 30日
B. 15日
C. 60日
D. 90日

[多选题]班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( )

A. ×

[单选题]非正式群体对个体影响是积极的、还是消极的，主要取决于非正式群体的( )。

A. 大小
B. 年龄
C. 性质
D. 性别

[单选题]“任何学科既不可能孤立地存在，也不可能独立地发展”体现了（ )的方式。

A. 学科独立
B. 集体合作
C. 独自思考
D. 学科综合

[多选题]简述品德的心理结构。

A. 一般来说，品德主要是由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成的。（1）道德认知，是人们对客观事物是非、善恶、美丑的认识和评价，它包括道德知识和道德判断两个方面。道德认识是学生品德形成的基础。 （2）道德情感，是人们对客观事物作出是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的态度。它是人们的道德内部升华为信念、外部转化为行为的中间环节。 （3）道德意志，是人们克服内部与外部障碍为实现一定道德行为所做出的自觉顽强的努力。它是调节道德行为的精神力量，是个体思想品德形成的心理保证。 （4）道德行为，是人们在道德认识、道德情感和道德意志的支配和调节下所采取的实际行动。道德行为是人的思想品德的外部表现，是衡量一个人思想品德好坏的根本标志。

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