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材料:   传统戏曲表现为两种形态。一种存在于民间,称为民间

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  • [多选题]材料:   传统戏曲表现为两种形态。一种存在于民间,称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上,不断丰富其表现手段,具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术。而戏曲现代化,更多的是指戏曲艺术的现代化。   在戏曲现代化的过程中,人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上,而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现代生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一,甚至是重要的内容之一,但通过古代生活题材同样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识,认为戏曲现代化的重心就是如何"以中国人的审美标准和方式,表现现代生活与现代意识","在历史剧中贯穿着作者当时的时代精神",所以"也不一定只有描写当代生活的戏才配称为现代化的戏曲,现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏"。而另一方面,戏曲艺术之所以成为戏曲艺术,在于它独特的戏曲表达形式,也就是说,不在于其表达的思想内容是什么,而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其可以反复欣赏的独特的形式美,是形势与内容两者和谐、有机的统一。作为一种古老的传统艺术,戏曲的形式尤其重要,而时下的戏曲现代化虽在"形式美"上做了一些尝试,但力度显见不足,也缺乏系统性,而且过度强调对现代生活的反映,这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。   戏曲是一种大众艺术,它的根脉在民间,戏曲艺术的每次发展、繁荣,民间大众都发挥了积极的作用。然而,反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势,当然,民间戏曲绝不会因为我们忽视她而自动消亡,因为它与民间的生活息息相关。人们会发现,某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳,在一些地区,它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活,成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信,这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。   (摘编自刘祯、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》)   问题:   (1)戏曲现代化过程中应重点关注哪两个方面?请结合文本,简要说明。(4分)   (2)文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境?请简要分析。(10分)

  • A. 【参考答案】 (1)戏曲现代化过程中要重点关注两个方面:一是戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征,淡化对于现代题材和思想内容的强调,现代生活题材和古代生活题材都可以作为现代戏曲艺术的表达内容;二是戏曲艺术独特的戏曲表达形式,重视其独特的形式美,在形式美的尝试上要加强力度和系统性。 (2)戏曲艺术现代化的困境是时下戏曲在形式美上的尝试力度不足、缺乏系统性,而且过度强调对现代生活的反映。要走出这个困境,首先应该弱化对反映现代生活的强调,在题材和内容上采取更加开放的态度;其次,要更加注意戏曲艺术的形式美;最后,戏曲艺术的根脉在民间,需要重视民间大众,借鉴民间戏曲在现代转型上的经验。民间戏曲的生命力在于它与民间生活息息相关,在一些地区,民间戏曲甚至成为他们精神文化生活不可或缺的一部分。戏曲艺术现代化要走出困境,需要尊重和重视民间、扎根生活,让民间大众为戏曲艺术的发展、繁荣发挥积极的作用。

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育目的即教育意欲达到的归宿所在或预期实现的结果,是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展,人们对教育目的的内涵认识越来越清晰。概括地讲,教育目的主要由两部分组成,一是规定人的身心素质的培养规格和质量,二是规定人的( )。
  • A. 社会价值
    B. 个人价值
    C. 素质结构
    D. 发展方向

  • [单选题]下列名句中,不是出自屈原《离骚》的是( )。
  • A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
    B. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
    C. 悼良会之永绝兮,哀一逝而异乡
    D. 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮

  • [单选题]全部教育活动的主题和灵魂是( )。
  • A. 教育方针
    B. 教育政策
    C. 教育目的
    D. 教育目标

  • [单选题]课程被分为两部分,一部分按照学科,通过个别教学进行,一部分通过团体活动进行,这是( )。
  • A. 分组教学
    B. 班级授课制
    C. 小队教学
    D. 文纳特卡制

  • [单选题]注意的两个最基本的特点是( )。
  • A. 指向性与选择性
    B. 指向性与集中性
    C. 紧张性与集中性
    D. 紧张性与选择性

  • [单选题]关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?( )
  • A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
    B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
    C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以
    D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

  • [单选题]教育的社会属性不包括( )。
  • A. 教育的阶级性
    B. 教育的永恒性
    C. 教育的历史性
    D. 教育的主导性

  • [多选题]简述自我效能感及其功能。
  • A. 自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。自我效能感的功能主要体现在四个方面。(1)决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性。(2)影响人们在困难面前的态度。(3)影响新行为的获得和习得行为的表现。(4)影响人们活动时的情绪。

  • [单选题]遗忘的规律是由( )提出的。
  • A. 艾宾浩斯
    B. 斯金纳
    C. 弗洛伊德
    D. 维果斯基

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