"好学不倦""努力精通业务""精益求精"是教师职业道德中()在实践中

【名词&注释】

气质类型(temperament type)、潜移默化(imperceptibly influence)、粗枝大叶(carelessness)、能说会道、个别差异(individual differences)、精益求精(keep improving)、《教师法》(law of teacher)、精通业务、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》

[单选题]"好学不倦""努力精通业务""精益求精"是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A. 依法执教
B. 廉洁从教
C. 严谨治学
D. 团结协作

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学习资料：

[单选题]《教师法》^{(law of teacher)}规定教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是( )。

A. 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
B. 经常惩罚学生
C. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
D. 给学生起外号，导致学生自杀自伤的

[单选题]"父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。"这句话出自( )。

A. 孔子
B. 孟子
C. 韩非子
D. 老子

[多选题]学生是学习的主体，是具有能动性的教学对象。( )

A. 对

[单选题]墨子提出的"夫智者必量其力所能至而如从事焉"观点，强调教学要重视量力性原则。量力性教学原则实施的基础是( )。

A. 教师吃透教材，精心备课
B. 学生身心健康，具备学习能力
C. 学校开展新课改活动，提升教师的教学能力
D. 开展家校合作，联合家长共同参与教学

[单选题]某学生活泼好动、乐观、灵活、喜欢交朋友、爱好广泛，但稳定性差、缺少耐性、见异思迁。他的气质类型属于( )。

A. 多血型
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质

[单选题]青少年身心发展的个别差异性要求教育必须坚持( )的原则。

A. 以身作则
B. 因材施教
C. 长善救失
D. 潜移默化

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