对教育法的正确理解包括（）。

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、教育法律责任、行为规范(code of conduct)、教育法律关系(legal relationship of education)、国家强制力、脑力劳动(mental work)、体力劳动(physical labor)、正确理解(correct understanding)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、寄宿制初中

[多选题]对教育法的正确理解^{(correct understanding)}包括（）。

A. 教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现
B. 教育法是一种行为规范
C. 教育法是以国家强制力保证实施的行为规则
D. 教育法是由国家制定或认可的行为规范

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学习资料：

[单选题]教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反（）的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的（）的法律后果。

A. 教育法；肯定性
B. 教育法；否定性
C. 教师法；否定性
D. 教师法；肯定性

[单选题]下列有关国家教委规定的“学生每天在校的教育教学活动总量（含自习时间）”的说法，错误的是（）

A. A、小学不超过6小时
B. B、初中不超过8小时
C. C、高中不超过8小时
D. D、寄宿制初中不超过11小时

[多选题]学校心理健康教育的任务是（）

A. A、培养学生良好心理素质
B. B、维护学生心理健康
C. C、成为"四有"新人
D. D、促进学生实现与环境的积极适应

[单选题]选取教学案例进行技术教研，案例必须是包括，特殊情景和典型案例问题的故事，这意味着必须具有（）

A. A、真实性
B. B、典型性
C. C、研究性
D. D、可看性

[单选题]马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）

A. 脑力劳动与体力劳动^{(physical labor)}相结合
B. 城市与农村相结合
C. 知识分子与工人农民相结合
D. 教育与生产劳动相结合^{(combination of education with productiv)}

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