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鼓励颅脑损伤患者交流的方法有()

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    颅脑损伤(brain injury)、上下文(context)、基础上(basis)、功能评定量表、不完全性(incomplete)、内容和形式(content and form)、伤害性刺激(noxious stimulation)

  • [多选题]鼓励颅脑损伤患者交流的方法有()

  • A. A.将语言从内容和形式(content and form)上简化
    B. B.调整环境以便交流易于成功
    C. C.运用自然的上下文线索
    D. D.交流时应尊重患者
    E. E.改变激动的或保守的行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]处理脑损伤患者的痉挛的最好的初期方法是()
  • A. A.寻找可产生疼痛或感染的伤害性刺激(noxious stimulation)
    B. B.丹曲林
    C. C.巴氯芬
    D. D.替扎尼定
    E. E.注射肉毒毒素

  • [单选题]脊髓损伤的FrankeⅠ功能分类D级为()
  • A. A.不完全性,损伤平面以下的任何感觉均保留,但无运动功能
    B. B.完全性,无任何运动或感觉功能
    C. C.保留运动,但无任何有用的功能,感觉可保留可不保留
    D. D.完全恢复,运动和感觉完全恢复,但仍可有异常反射
    E. E.不完全性,保留随意的有用的运动功能

  • [多选题]运动功能评定量表描述正确地是()
  • A. A.简称MAS
    B. B.有8个不同的运动功能项目
    C. C.有1个有关全身肌张力项目
    D. D.每一项的评定记分为0~6分
    E. E.在Brunnstrom评定法的基础上设计

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