在进行“细胞膜的结构”教学时，下列哪种教学方式更切合些？（ ）

【名词&注释】

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[单选题]在进行“细胞膜的结构”教学时，下列哪种教学方式更切合些？（ ）

A. 讲授
B. 谈话
C. 直观教学
D. 演绎

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学习资料：

[单选题]学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的学习方案是( )。

A. 学习策略
B. 学习目标
C. 学习过程
D. 学习内容

[单选题]( )是班级管理的核心。

A. 学生的发展
B. 教师的能力
C. 学生的能力
D. 教师的发展

[单选题]自问自答或不出声的语言活动是( )。

A. 独白语言
B. 内部语言
C. 书面语言
D. 对话语言

[单选题]生物学教学在公民教育中具有独特的价值。教师在教学过程中要求学生通过搜集资料，撰写研究性学习报告，回答下列两个问题：(1)加拿大保险和医药等利益团体出于商业利益的追求，将更能创造经济价值的生命个体保存下来，你认为这样的行为可取吗？(2)达尔文的进化论颠覆了“人类神创说”，你认为生物学是否会改变公民对于道德本质和社会伦理的认识？这样的公民教育着重体现的是（ ）。

A. 参与公民实践
B. 树立公民意识
C. 参与公民议题决策
D. 理性思考公民事务

[单选题]解决"做什么"和"怎么做"的问题的知识是属于( )。

A. 陈述性知识
B. 感性知识
C. 程序性知识
D. 理性知识

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