【名词&注释】
行为表现(behavioral expression)、适应能力(adaptability)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、大脑皮层(cerebral cortex)、控制力、课桌椅(desk-chair)、年龄段(age)、脑力工作能力(capacity of intellectual work)、保护性抑制(protective inhibition)、一些问题(some problems)
[单选题]艾森克儿童个性问卷用于调查()儿童个性类型。
A. 7~15岁
B. 6~16岁
C. 4~16岁
D. 16岁以上成人
E. 5~75岁
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学习资料:
[单选题]有关“注意缺陷多动障碍”,下面不正确的说法是()。
A. 常伴有学习困难和社会适应能力低下
B. 一般男孩多于女孩
C. 易兴奋,缺乏对冲动的控制力
D. 行为治疗多采用负强化法
E. 以多动并伴攻击性行为为主
[单选题]儿童多动症起病于()。
A. 3岁前
B. 5岁前
C. 7岁前
D. 10岁前
E. 幼儿期
[多选题]可以影响学生脑力工作能力(capacity of intellectual work)的因素()。
A. 性别
B. 生活制度
C. 疾病
D. 学习时用的课桌椅
E. 遗传
[多选题]在组织小年龄段(age)儿童的教学中,老师通常会采用动静结合的方式频繁地轮换活动内容,而每项活动持续的时间很短,同一内容会重复多次,请指出这种方式符合大脑皮层地哪种功能活动特性()。
A. 保护性抑制(protective inhibition)
B. 始动调节
C. 动力定型
D. 优势法则
E. 镶嵌式活动
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