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成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性

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    柏拉图(plato)、亚里士多德(aristotle)、道德修养(moral cultivation)、学前教育(preschool education)、教育方针(educational policy)、幼儿教育(preschool education)、社会适应(social adaptation)、年龄阶段(age stage)、优生优育问题

  • [单选题]成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

  • A. A.社会发展的需要
    B. B.教育方针
    C. C.教育政策
    D. D.学前儿童的需求

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  • 学习资料:
  • [单选题]西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。
  • A. A.柏拉图
    B. B.亚里士多德
    C. C.裴斯泰洛奇
    D. D.夸美纽斯

  • [多选题]健康包括以下那些方面()。
  • A. A、生理状况良好
    B. B、心理状态正常
    C. C、社会适应(social adaptation)的良好
    D. D、道德修养的良好

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