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患儿女性,6岁,早产儿,出生后少动、易激惹,哭声低弱,吸吮无

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  • 【名词&注释】

    紫外线(ultraviolet)、早产儿(premature infants)、注意力(attention)、孤独症(autism)、营养不良(malnutrition)、红外线(infrared)、高度集中(highly centralized)、反射亢进、双下肢(both lower limbs)、行为矫正疗法

  • [单选题]患儿女性,6岁,早产儿,出生后少动、易激惹,哭声低弱,吸吮无力,3~4个月不能竖头,4~5个月不会翻身,7~8个月不会爬,扶站时脚尖着地,双下肢(both lower limbs)交叉。查体发现肌张力增高,腱反射亢进,病理反射阳性

  • A. B

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  • 学习资料:
  • [单选题]小儿脑瘫,评价大于1岁儿童的静止性肌张力的方法是()。
  • A. 修改的Ashworth法
    B. 利用四肢姿势变化观察肌张力
    C. 利用各种平衡反应观察肌张力变化
    D. 身体运动时观察主动肌及拮抗肌之间的肌张力变化
    E. 观察、初诊、被动摆动远端关节及头部侧向转向试验、头背屈角、腘角检查等

  • [单选题]以运动发育落后和姿势异常为主要表现()。
  • A. 智力低下
    B. 注意缺陷多动障碍
    C. 孤独症
    D. 脑性瘫痪
    E. 进行性肌营养不良

  • [单选题]小儿急性支气管肺炎可在胸背部进行()。
  • A. 红外线照射
    B. 蓝紫光疗照射
    C. 全身紫外线照射
    D. 紫外线红斑量照射
    E. 紫外线亚红斑量照射

  • [单选题]关于孤独症的治疗,错误的是()。
  • A. 异常行为的改变和变更
    B. 对孩子行为的宽容和理解
    C. 特别能力的发现、培养和转化
    D. 应用行为分析疗法是高强度的行为疗法
    E. 采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法

  • [单选题]患儿男性,5岁,注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中(highly centralized),注意时间短暂,治疗师引导孩子观察并描述图片,顺序从局部到整体,从简单到复杂,若其将图片所有内容都提到,由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励,该治疗方法结合了()。
  • A. 结构化教育和疏泄疗法
    B. 认知训练和结构化教育
    C. 认知训练和行为矫正疗法
    D. 行为矫止疗法和结构化教育
    E. 结构化教育和应用行为分析疗法

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