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关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。

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    发展性、道德教育理论(moral education theory)、道德教育原则(moral education principle)

  • [单选题]关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。

  • A. A、反对灌输,提倡发展儿童的道德思维
    B. B、强调澄清儿童混乱的价值观
    C. C、倡导发展性的道德教育原则
    D. D、把道德发展划分为“三水平六阶段”

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