提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家

【名词&注释】

发现问题、解决问题(solving problems)、课程目标(curriculum goal)、工作计划(working plan)、任课教师(teachers who)、基本形式(basic form)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、交流活动(exchange activity)、师生关系民主化、正确行使职权

[单选题]提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是（）。

A. 杨贤江
B. 徐特立
C. 蔡元培
D. 陶行知

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学习资料：

[单选题]班主任崔老师想要了解本班学生所有学科的学习情况，负责安排此项工作的学校职能部门是（）。

A. 年级组
B. 教务处
C. 教研室
D. 总务处

[单选题]我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为目的”，体现了义务教育的（）特征。

A. 免费性
B. 公益性
C. 强制性
D. 普及性

[单选题]（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 潜在课程

[单选题]与封建社会教育特征不符的是（）。

A. 师生关系民主化，出现了双轨制
B. 教育具有阶级性和宗教性
C. 以"四书五经"等经典为教育内容
D. 官学与私学、书院和社学并存

[单选题]以下哪项不属于教育目的的评价作用（）。

A. 评价学校的办学方向、办学水平和办学效益
B. 检查教育教学工作的质量
C. 评价教师的教学质量和工作效果
D. 根据学生的考试成绩排名次

[单选题]课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。

A. 课程内容
B. 课程目标
C. 课程结构
D. 课程理念

[单选题]教职工代表大会^{(teachers representatives conference)}是学校民主管理的基本形式，以下不属于教职工代表大会^{(teachers representatives conference)}职责的是（）。

A. 听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B. 听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C. 决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D. 罢免校长

[单选题]马克思关于教育起源的观点是（）。

A. 劳动起源论
B. 生物起源论
C. 心理起源论
D. 神话进化论

[单选题]如果没有（），教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。

A. 教师备课
B. 教师学习
C. 教师说课
D. 教师上课

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